青岛农业大学 | 插图 | 《记者》 创作者：刘正堂 指导老师：刘筠
绘本以记者的工作状态作为开端，给读者直观的感受，记者工作是紧张且忙碌的，再抛出一个问题，记者为何如此忙碌，支撑他们走下去的信念是什么。届时画面转到记者镜头里记录的故事，而正是这一个个的小故事，支撑着记者不断向前，也让广大人民群众更加全面的了解我们这个社会。绘本中记者奋勇向前，不畏辛劳的精神也会给读者一种正向的价值观引导。
绘本以记者的工作状态作为开端，给读者直观的感受，记者工作是紧张且忙碌的，再抛出一个问题，记者为何如此忙碌，支撑他们走下去的信念是什么。届时画面转到记者镜头里记录的故事，而正是这一个个的小故事，支撑着记者不断向前，也让广大人民群众更加全面的了解我们这个社会。绘本中记者奋勇向前，不畏辛劳的精神也会给读者一种正向的价值观引导。